In der individuellen Übersicht des Spielers sehen Sie eine Tabelle mit zwei Arten von Punktzahlen pro Spiel. Diese Tabelle zeigt die Prowise Learn-Punktzahl und die relative Punktzahl (Punktzahl im Vergleich zur Vergleichsgruppe) pro Spiel. Sie können auch sehen, vor wie vielen Tagen der Spieler zuletzt geübt hat und wie viele Aufgaben er/sie insgesamt pro Spiel gelöst hat.
Relative Punktzahl
Die relative Punktzahl ist ein Vergleich zwischen der Punktzahl des einzelnen Spielers und der Vergleichsgruppe. Die Vergleichsgruppe besteht aus allen Spielern der gleichen Klasse, die in diesem Zeitraum ebenfalls mit diesem Spiel von Prowise Learn üben. Die relativen Punktzahlen sind Prozentangaben und reichen von 0% bis 100%. Eine Punktzahl von 65% bedeutet also, dass der Spieler im Vergleich zu 65% der Vergleichsgruppe besser abschneidet.
In der Legende können Sie lesen, wie die Spieler im Vergleich zu dieser Referenzgruppe abschneiden.
Prowise Learn-Punktzahl
Die Prowise Learn-Punktzahl gibt an, wie die SpielerInnen bei diesem Spiel abschneiden. Die Punktzahlen reichen von 1 bis 1.000. Wir haben die Punktzahlen mit den Jahrgangsstufen verknüpft, damit Sie schnell sehen können, ob ein Spieler das Niveau einer bestimmten Jahrgangsstufe gemeistert hat.
Bei allen Spielen bedeutet eine Punktzahl von 600, dass ein Spieler das Niveau des Grundschulabschlusses erreicht hat. Er hat also die gleiche Punktzahl wie ein durchschnittlicher Spieler der 4. Klasse am Ende des Schuljahrs. Eine Punktzahl von z. B. 700 bedeutet also, dass der Spieler die gleiche Punktzahl erreicht wie ein durchschnittlicher Spieler der 7. Klasse am Ende des Schuljahres. Ebenso entspricht eine Punktzahl von 300 einer Punktzahl, die man am Ende der 3. Klasse erwarten kann. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Punktzahlen 300, 400, 500, 600, 700 und 800 dem durchschnittlichen Niveau aller Spieler am Ende der Klasse 3, 4, 5, 6, 7 bzw. 8 entsprechen.
Die Genauigkeit und Zuverlässigkeit der Ergebnisse hängen von der Anzahl der Aufgaben ab, die ein Spieler bearbeitet hat, und davon, wie lange es her ist, dass der Spieler die Aufgaben bearbeitet hat. Eine niedrige Punktzahl bedeutet also nicht unbedingt, dass ein Spieler in diesem Spiel schlecht abschneidet, sondern könnte auch bedeuten, dass zu wenige Aufgaben gelöst wurden oder dass der Spieler lange nicht mehr gespielt hat.