Wenn sich ein Lernender anmeldet, betritt er seinen persönlichen Garten. Dieser Garten ist mit zwei Arten von Spielen gefüllt: empfohlene Spiele und Superspiele.
Superspiele sind Spiele, die Lehrer für ihre SchülerInnen vorbereiten. Dabei kann es sich zum Beispiel um Spiele handeln, die gut in den Unterricht passen, oder um Spiele, denen eine Lehrkraft besondere Aufmerksamkeit schenken möchte.
Motivatioren
Das Spielen von Spielen aus dem persönlichen Garten wird mit zusätzlichen Münzen belohnt. Für das Absolvieren einer Sitzung eines Superspiels (blaue Gießkanne) erhält ein Schüler 75 Extra-Münzen. Dasselbe gilt für das goldene empfohlene Spiel. Mit einem silbernen Spiel kann ein Schüler 50 zusätzliche Münzen verdienen und mit dem bronzenen 25 zusätzliche Münzen. Diese kommen zu den 25 Extra-Münzen für den Abschluss der Lerneinheit und den Münzen hinzu, die durch das Geben richtiger Antworten gesammelt werden. Indem wir das Abschließen einer ganzen Sitzung mit zusätzlichen Münzen belohnen, motivieren wir die SpielerInnen, die Spiele zu spielen, die ihnen wichtig sind. Das Spielen eines neuen Spiels im persönlichen Garten wird genauso belohnt wie das bronzene Ratespiel.
Auswahl von Superspielen
Sie können Superspiele für eine Klasse oder einen Lernenden in den Spieleinstellungen im Lehrerbereich von Learn auswählen. In den manuellen Spieleinstellungen gibt es drei Optionen für jedes Spiel:
- Super: Diese Spiele befinden sich direkt im persönlichen Bereich. Es können bis zu drei Superspiele ausgewählt werden.
- Auf: Diese Spiele sind über die thematischen Gärten spielbar und können vom System für empfohlene Spiele im persönlichen Bereich ausgewählt werden.
- Aus: Diese Spiele sind sichtbar, aber nicht spielbar.
Ein Superspiel erscheint sofort in der persönlichen Umgebung der SpielerInnen oder einer Klasse und bleibt dort, bis Sie diese Einstellung wieder ändern. Denken Sie also daran, diese Einstellung regelmäßig zu ändern, wenn Sie nicht wollen, dass die Kinder immer die gleichen Superspiele vorfinden. Wenn Sie Superspiele auswählen, wechselt die Spieleinstellung auf „manuell“ und die Abhängigkeit zwischen den Spielen verschwindet. Es ist also nicht mehr so, dass schwierigere Spiele nur dann erscheinen, wenn die Kinder bei den leichteren Spielen genügend Punkte erreichen. Beachten Sie dies also bei der Auswahl der Spiele, die ein Häkchen bei „Auf“ erhalten
Auswahl der empfohlenen Spiele
Das adaptive System wählt täglich neue empfohlene Spiele aus. Ein Beratungsspiel muss eine Reihe von Kriterien erfüllen, um als empfohlenes Spiel ausgewählt zu werden:
- Das Spiel muss für den Lernenden relevant sein. Relevante Spiele sind Spiele, die für die Klasse, in der das Kind ist, (dringend) empfohlen werden.
- Das Spiel muss in der Spieleinstellung als empfohlenes Spiel gekennzeichnet sein (es muss ein Punkt in der Spalte „Auf“ stehen).
- Die Punktzahl bei anderen Spielen muss ausreichend hoch sein.
- Das Spiel darf keine Krone haben.
- Das Spiel darf kein Superspiel sein.
Das System versucht immer, drei empfohlene Spiele auszuwählen. Es kann vorkommen, dass weniger als drei Spiele die Kriterien erfüllen. Zum Beispiel, wenn ein Schüler viele Spiele mit Kronen hat. In diesem Fall werden weniger empfohlene Spiele ausgewählt. Wenn ein Schüler ein Ratespiel oder Lernziel spielt, verschwindet der Werfer oder das Fähnchen am Schild. Das Spiel und das Lernziel bleiben jedoch in der persönlichen Umgebung, bis neue empfohlene Spiele ausgewählt werden.
Die Spiele, die sich als empfohlene Spiele im persönlichen Bereich befinden, finden sich auch in den thematischen Bereichen wieder. Hier wird dann keine Gießkanne angezeigt.